Percevoir les habitudes du lecteur pour mieux répondre à ses attentes
Quelques questions peuvent être pour finir posées afin de cerner au mieux vos lecteurs...Les réponses seront à trouver au sein des journaux. Il n'es reste pas moins essentiel de savoir quoi chercher...
- Quelles sont les habitudes de consommations de notre public : Il s'agit ici de déterminer quels sont les journaux qu'ils lisent, et surtout les journaux en ligne qu'ils consultent. Afin d'établir un préalable sur les habitudes de consommation de la presse en général et de la presse en ligne en particulier.
- Fréquence de consultation des journaux en ligne : Est - ce une pratique installée, irrégulière ou situationnelle ? les questions relevant de la fréquence auront pour but d'identifier ce qui ont fait de la consultations de la presse électronique une pratique courante et quotidienne.
- Durée de consultation : Cette interrogation a pour but de reconnaître et de classer en catégories ceux qui ne se contentent que de lire les titres et quelques articles et ceux qui y passent plus de temps donc qui a priori régissent aux articles, sont membres de forums de discussions...
- Rapports avec les journaux en ligne: Préférences, inscriptions aux lettres de diffusion, membres de forums de discussion, rapports avec les journalistes...
- Sentiment d'appartenir à une communauté à travers ces journaux ou non ? Selon la réponse, l'importance à accorder aux réactions des lecteurs se modifiera. Un lectorat qui se conçoit au travers d'une communauté aura peut-être plus de poids mais posera un jugement plus sévère et critique sur la presse que ne l'auraient fait des individus isolés.
Cibler son public est essentiel pour positionner son travail dans le champ du journalisme.
Même si l'avis des lecteurs ne doit pas mener à une simplification des informations données ainsi qu'à une absence totale de prise de position, il faut néanmoins connaître les réactions qui peuvent en suivre.
Ainsi, le journaliste du web peut avancer dans la jungle des interactions permanentes avec le public !
